Ponme buena nota

Raquel y Sonia

lunes, 10 de junio de 2013

SObre algo que tiene muchisimo flow

Algo que tiene muchisimo flow es el crucero que vamos a realizar para fin de curso. Eso si que tiene mazo de flow. Es un crucero por el mar OBVIAMENTE . Por el ocean, para los estadounidenses que lean esto.
Otra cosa que tiene flow es esta bellisima semana que acontece, to perfect. Una semana en la cual vamos a estar estudiando hasta que el sol se ponga cada noche por la ventana. en el ocaso de aºlcala. CREPUSCULO.+
tENIENDO EN CUANTA que el flow estapresente en cada momento de nuestra laif podemos decir por lo tanto afirmar que de aqui a una semana no vamos a estar moribundos, porque nuestro profesorde matemathics, afirma que esa probabilidad es pqueña. relativamente. Pero que si haces permutaciones puedes obtener el numero requerido para poder echarte un bingo.
Hayar tu sueño. es facil. solo necesitas variaciones, de 5 elementos tomados de 3 en 3 el sueño cataliza cualquier cosa. porque dentro de la sensacion de estar vivos, dentro de tu flow interno, podemos afirmar que la constante gravitatoria del mundo no llegara a su fin este año. por lo que podemos paasr a hablar sobre el fin del mundo.
empezamos con la presion, que mantienen nuestros corazonesal sentirse inundados de flow. es un peligro para la humanidad que alguien pueda creeer que en un hipotetico caso de relacion electromagnetica de los polos de la tierra invertidos en el occidente gravitatorio podamos desaparecer en inminente caso.
La segunda relaccion, entre la constante de las relacciones amorosas y las amistades que se relacionan en un mismo flow , calcullemos la constante K que percibe la felicidad al entrar en conflicto con el mundo inhumano.
PARA TERMINAR -> queremos hacer un llamamiento a als fuerzas del orden para detener a todo aquel que ande por la calle sin flow. La manerade preguntar SI TU TIENES DLOW es hacer el saludo secreto
que es un choque de fuerzas inversamente proporcional a los triangulos que lleves en tu ropa.
Ultimanente nos estamos viendo afectados por una nuevamoda que se llama hipsterismo, su constante K gravitacional no llega a electromagnetismo intercraneal de la gente que tiene flow por lo que podemos afirmar que el hoipsterimos es una falacia inventada por nuestros gobiernos para ocultarnos la verdad inesperada de un inminente regreso de los habitantes QUE HACE AÑOS huyeron de nuestro planeta al verse invadidos por el flow. y volvieron a traves de su nave hipster llenas de gafas REYBEN.
hay que decir ni que decir menos hace falta para saber que no tenemos ningun problema con esta raza inferior que viene a colonizar a cada uno de los rincones de nuestra tierra.
 !"·!"·!·
Tenemos un evadimiento de la realidad objetiva de nuestra realidad superior al hipsterismo que nos hace pensar en que nuestro profesor de religion se pone muy pesado, pero este es otro tema. que lo abordaremos cuando ponga la nota.
Ahora hablaremos sobre la finalizacion de nuestra doctrina con flow al terminar nuestra educacion obligatoria publica en nuestro instituto,. al año que viene dejaremos el flow para pasarnos al bachillerato, otra nueva raza desconocida para nosotras que abordaremos con gran ilusion y simpatia.
todo mas dificil y complejo, una maraña de datos por ordenar. nos tomaremos nuestro tiempo para recalcular el coeficiente necesario para volver al blog. pero esta vez ya no con FLOW, sino com MUCHO FLOW.
no queremos llevar a error e inducir a nuestras masas lectoras a que dejaremos de escribir y copiar y pegar de otras paginas haciendo copyright. olvidaremos lo inaprendido para aprender lo desconocido. para las funtes que emanan la creacion de nuestros pasados. 

COLEGIO DE LOS TRINITARIOS

El edificio fue proyectado por un tracista desconocido hacia 1625 (su fundación es anterior: 1601) y construido con buen aparejo de ladrillo con cajones de mampuesto entre 1626 y 1650. 
Se organiza en torno a un claustro cuadrado de dos plantas y a una gran iglesia con cúpula sobre el crucero cuyo volumen condiciona la traza general y cuya fachada se remata en el frontón. La Iglesia se eleva sobre el nivel de la calle gracias a una escalinata que permite la formación de una cripta ocupada por enterramientos; tiene planta de cruz latina de cuatro tramos, nártex, coro muy profundo, capilla mayor de testero plano y crucero con brazos de poca longitud que fusionan la capilla mayor con el cuerpo del templo. Responde al esquema que, codificado por Juan de Herrera y su discípulo Francisco de Mora, conformó el tipo de Iglesia propia del Siglo XVII.
En 1839, tras la desamortización y la clausura de la Universidad, el Colegio pasó a ser propiedad del Arma de Caballería, manteniendo su función militar hasta 1994 El uso militar y las continuas reformas y obras de mantenimiento llevadas a cabo con escaso presupuesto durante el último siglo, a la vez que evitaron su ruina, provocaron una importante transformación de sus espacios interiores aunque sin hacer irrecuperables sus valores espaciales primitivos. ACTUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD El objetivo fundamental del proyecto de restauración y rehabilitación realizado entre 1994 y 1996 por la Dirección General para la Vivienda y Arquitectura del M.O.P.T.M.A. y por el Vicerrectorado de Infraestructura de la Universidad de Alcalá por la Universidad de Alcalá, no sólo contemplaba la restauración de la antigua edificación, sino también la recuperación y puesta en valor tanto de la estructura y unidad espacial, como de todos los elementos históricos conservados. En el momento de su adquisición, las fachadas, las estructuras de cubierta, las bóvedas y los forjados eran los originales, existían modificaciones puntuales de escaleras y de apertura o cegado de huecos en muros y, únicamente la tabiquería interior había sufrido profundas modificaciones que hacían irreconocible la distribución interior original.
En lo relativo a la recuperación de elementos originales, se contempló la documentación, restauración e incorporación al edificio de pavimentaciones, puertas, bóvedas que pudieran hallarse durante las obras; se consolidaron todos los elementos históricos de la construcción actual (muros de carga, forjados o estructuras de cubierta en buen estado) introduciendo reformas o modificaciones de carácter puntual únicamente en los casos en que fue preciso sustituir alguna pieza. El proyecto permitió recuperar la estructura espacial original y todos los elementos históricos conservados, además de solucionar problemas de patologías: En la Iglesia se liberaron la nave y el coro de las tabiquerías interiores, se recuperó el coro, las capillas y las dimensiones originales del presbiterio; en el Colegio se recuperó la escala y proporción de las tabiquerías interiores despejando las estancias tabicadas, y se estableció una organización de aulas y despachos adaptadas a las dimensiones originales de las celdas. Además, se ha devolvió a las fachadas su proporción, recuperando el tamaño y situación de los huecos originales. Las antiguas huertas y jardines restauradas forman parte de una zona verde denominada Pasillo Verde de Alcalá.